PSICOTERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL APLICADA

Entrenamiento en Evaluación, Diagnostico e Intervención


Descripción: Los tratamientos en los que se aplica la Terapia Cognitivo-conductual, a diferencia de otras terapias derivadas de otros modelos teóricos, disponen de amplio soporte empírico y se ha demostrado su eficacia y eficiencia para un amplio número de trastornos. El cambio psicológico generado por la psicoterapia constituye un proceso complejo en el cual interactúa una gran diversidad de factores.

Investigaciones en psicoterapia han mostrado la existencia de factores específicos, asociados a aspectos técnicos, y de factores inespecíficos o comunes, relacionados con aspectos del paciente, del terapeuta y de la relación terapéutica.

Hoy sabemos que el 15% del cambio psicológico en terapia es atribuible a factores específicos (técnicas), mientras que un 45% se atribuiría a factores de la relación terapéutica. Las variables del paciente terminan explicando el 40% del cambio.

El curso apunta a desarrollar competencias profesionales para un ejercicio sólido, solvente, para la evaluación, diagnostico e intervención psicológica, siendo capaz de diagnosticar y aplicar estrategias psicológicas de carácter cognitivas y conductuales.


Objetivos:

• Brindar conocimientos teórico-clínicos desde la perspectiva del paradigma cognitivo- Comportamental.
• Desarrollar las habilidades de manejo clínico y terapéuticas.
• Evaluación y formulación conductual: planificación, utilización de procedimientos e instrumentos específicos y organización/integración de datos.
• Diseñar e implementar los procedimientos de intervención psicológica.