CURSO POSGRADO

Seminarios presenciales teórico prácticos, exposiciones, talleres y trabajo sobre casos y situaciones – Ateneos

Curso de posgrado

“Intervenciones de los Equipos de Orientación en las Escuelas” 

Dirigido a profesionales de los equipos de orientación escolar, directivos, tutores. Psicólogos, pedagogos, docentes, psicopedagogos, cientistas sociales, trabajadores sociales, psicoanalistas y otros profesionales y trabajadores interesados en las problemáticas de salud y educación. Particularmente aquellos que cuentan con inserción en instituciones educativas.

Inicio: 26 Mayo 2017 –  Finalización: 2 Diciembre 2017

Dirección académica: Mgter. Daniel Korinfeld

Coordinación general: Lic.Graciela Volman.

Docentes: Daniel Levy,  Sergio Rascovan, Daniel Korinfeld, Gabriela Dik y Graciela Volman.

Modalidad: 8 seminarios presenciales y un soporte virtual entre seminarios sobre los temas desarrollados.

Horarios: Viernes de 17:00 a 21:00 y Sábado de 9:00 a 13:00.

Valor: $500 Estudiantes, $700 Colegiad@s y $900 Otr@s Profesionales

Beneficios: 

• 25% de descuento a Profesionales integrantes de la Dirección de Orientación y Apoyo Interdisciplinario a las Trayectorias Escolares (DOAITE).
• Grupos de 4 Inscriptos – 25% de descuento por persona (para mantener el mismo, los grupos deben permanecer durante los 8 seminarios).

CUPOS LIMITADOS,  las inscripciones se realizan únicamente al abonar el valor del mismo (previo a la actividad). 

Inscripciones:

Colegio de Psicólogos de Mendoza – Sede Central: Barcala 187 de Ciudad o Delegación Sur: Emilio Civit 314 – San Rafael.

Para abonar la jornada debe acercarse a la sede administrativa, o realizar un depósito y/o transferencia a la siguiente cuenta:

Colegio Profesional de Psicólogos de Mendoza

Banco: Galicia – sucursal: 81

Cuenta Corriente: 16736-3081-7

CBU: 00700818-20000016736377

Cuit: 30- 71222919-1

IMPORTANTE: Si realiza depósito o trasferencia debe escribirnos un correo a administracion@colegiopsimza.org.ar, adjuntando el soporte y planilla de inscripción con datos personales. Descargar planilla AQUI.

Para descargar más información : Diptico Cara Externa AQUI y Diptico Cara Interna AQUI

Seminarios presenciales teórico prácticos:

• Exposiciones –  Talleres y trabajo sobre casos y situaciones – Ateneos
• Biblioteca – Videoteca- Actividades de reflexión e integración

Fechas:

1 Seminario – Mayo 26 y 27: El equipo de orientación en las instituciones educativaspor el Mgter.Daniel Korinfeld.

2 Seminario – Junio 30 y  Julio 1: Orientación educativa y vocacional en el escenario social actualpor el Lic. Sergio Rascovan.

3 Seminario – Agosto 4 y 5: Políticas educativas y el lugar del orientador por la Lic. Gabriela Dik y la Lic.Graciela Volman.

4 Seminario – Agosto 25 y 26: Itinerarios vocacionales de los jóvenes al finalizar la escuela secundariapor el Lic. Sergio Rascovan.

6 Seminario – Septiembre 29 y 30: Conflictos, convivencia, y problemáticas subjetivas en las instituciones educativasParte I por el Lic.Daniel Levy.

5 Seminario – Octubre 27 y 28: Conflictos, convivencia, y problemáticas subjetivas en las instituciones educativas.Parte II por el Lic. Daniel Levy.

7 Seminario – Noviembre 17 y 18: Orientación Educativa. Abordaje según la perspectiva institucional por la Lic. Gabriela Dik y la Lic.Graciela Volman.

8 Seminario – Diciembre 1 y 2: Presentación y análisis de situaciones problema, casos y viñetas de intervenciones de los equipos de orientación en las escuelaspor el Mgter. Daniel Korinfeld.

Modo de Acreditación

Evaluación: El curso se acredita con la presentación y aprobación de un trabajo final.

Pautas del trabajo Final: Elaboración de un texto escrito que describa, analice y reflexione acerca de alguna situación problema del campo educativo que incluya la intervención de los equipos de orientación.

• Modalidad: individual o en pareja.
• Forma de presentación: Digital
• Plazo y método de presentación del trabajo final: marzo 2018.-
• Se lleva a cabo a través de la Plataforma Virtual y o envío por correo electrónico, donde los alumnos adjuntan el trabajo final y se establece la fecha límite de entrega de los mismos.
• Plazo para la corrección por parte del docente: Un (1) mes desde la recepción del trabajo final.  La devolución por parte del docente (calificación y comentarios), se realizara a través de la plataforma virtual.

Importante: Si tiene alguna consulta especifica sobre el contenido y modalidad por favor envie un correo a: gracielavolman@gmail.com